课程来源:http://www.icourses.cn/web/sword/portal/videoDetail?courseId=ed849f9d-13bb- 此稿系北京大学中文系戴锦华教授的: 《影片赏析》《影视批评》《历史记忆与未来想象》《电影与全球60年代》 戴教授恐怕是北大最受学生欢迎的老师之一, 每次上课教室里总是人满为患她恐怕也是北大最有个性的女老师之一, 从不用讲稿和PPT,在课间回答同学们五花八门的提问,穿起西装比男士都有风度她说自己处在中心的边缘、边缘的中心她说既然生在这个时代7/10. 按故事细分为父亲与出版商的秘密、诺子恋爱、男友献祭和诺子复仇,叙事段落细碎排列又围绕着一个核心,皇宫中青少纳言的所见所闻和书桌前手写的面部特写以独白、大小画框的重叠有意剪辑在不同时段,引导片段情节的相互关系产生整体联想. 结尾诺子将人皮书置于盆栽中接着怀抱婴儿,从出版商的死亡中获得新生命. 银幕分割空间达到了多重透视的复杂视觉结构:小诺子去出版社找父亲,印刷工在各自岗位忙碌,以两重叠印展现装订流程,最震撼的人皮订书段落则是出版商将谢郎的人体书法连皮剥下,裁剪、配页、压平和粘涂的繁琐工序分为五个画面同时呈现,颠覆了传统观看方式. 多国语混杂的文字游戏(如丈夫烧的诺子日记)解构了传统叙事语言.